CABANG-CABANG BIOLOGI

CABANG-CABANG BIOLOGI

Biologi memiliki cabang ilmu yang spesifik dan objek kajian yang semakin khusus untuk memudahkan cara pembelajarannya, mengingat pada umumnya seseorang hanya mampu mendalami salah satu cabang ilmu. Cabang cabang Biologi tersebut antara lain

No	Nama Cabang Biologi	Keterangan
1	Anatomi	Ilmu yang mempelajari tentang bagian-bagian stukyur tubuh dalam mahluk hidup.
2	Agronomi	Ilmu yang mempelajari tentang tanaman budidaya.
3	Andrologi	Ilmu yang mempelajari tentang macam hormon dan kelainan reproduksi.
4	Algologi	Ilmu yang mempelajari alga/ganggang.
5	Botani	Ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan.
6	Bakteriologi	Ilmu yang mempelajari tentang bakteri.
7	Biologi molekuler	Ilmu yang mempelajari tentang kajian biologi opada tingkat molekul.
8	Bioteknologi	Ilmu yang mempelajari tentang pengunaan penerapan proses biologi secara terpadu yang meliputi prosesbiokimia.
9	Briologi	Ilmu yang mempelajari tentang lumut.
10	Kardiologi	Ilmu yang mempelajari tentang jantung dan pembulu darah.
11	Dendrologi	Ilmu yang mempelajari tentang pohon maupun tumbuhan berkayu,seperti liana.
12	Ekologi	Ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara mahluk hidupdengan lingkungan.
13	Embriologi	Ilmu yang mempelajari tentang tentang perkembangan embiro.
14	Entomologi	Ilmu yang mempelajari tentang serangga.
15	Enzimologi	Ilmu yang mempelajari tentang enzim.
16	Evolusi	Ilmu yang mempelajari tentang perubahan setruktur tubuh mahluk hidup secara perlahan-lahan dalam waktu yang lama.
17	Epidemiologi	Ilmu yang mempelajari tentang penularan penyakit .
18	Eugenetika	Ilmu yang mempelajari tentang hukum pewarisan sifat.
19	Endrokionologi	Ilmu yang mempelajari tentang hormon .
20	Enzimologi	Ilmu yang mempelajari tentang enzim fisiologi /Ilmu yang mempelajari tentang Faal ( fungsi kerja ) organ tubuh.
21	Fisiologi	Ilmu yang mempelajari tentang faal / fungsi kerja tubuh .
22	Fisioterapi	Ilmu yang mempelajari tentang pengobatan terhadap penderita yang mengalami kelumpuhan atau gangguan otot.
23	Farmakologi	Ilmu yang mempelajari tentang obat-obatan genetik.
24	Genetik	Ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat.
25	Histolohgi	Ilmu yang mempelajari tentang jaringan .
26	Higiene	Ilmu yang mempelajari tentang pemeliharaan kesehatan hidup.
27	Harpetologi	Ilmu yang mempelajari tentang reptilia/ular.
28	Imunologi	Ilmu yang mempelajari tentang sistem kekebalan (imun) tubuh.
29	Ichtiologi	Ilmu yang mempelajari tentang ikan.
30	Karsionologi	Ilmu yang mempelajari tentang crustacea.
31	Klimatologi	Ilmu yang mempelajari tentang iklim.
32	Limonologi	Ilmu yang mempelajkari tentangf perairan mengalir.
33	Mamologi	Ilmu yang mempelajari tentang mamalia.
34	Mikologi	Ilmu yang mempelajari tentang jamur.
35	Mikrobiologi	Ilmu yang mempelajari tentang mikroorganisme.
36	Malakologi	Ilmu yang mempelajari tentang moluska.
37	Morfologi	Ilmu yang mempelajari tentang bentuk atau ciri luarorganisme.
38	Mikologi	Ilmu yang mempelajari tentang jamur.
39	Neurologi	Ilmu yang menangani tentang penyimpangan pada sistem saraf.
40	Nematologi	Ilmu yang mempelajari tentang nematoda.
41	Organologi	Ilmu yang mempelajari tentang organ.
42	Onkologi	Ilmu yang mempelajari tentang kanker dan cara pencegahan.
43	Onthogeni	Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan mahluk hidup dari zigot menjadi dewasa.
44	Ornitologi	Ilmu yang mempelajari tentang burung .
45	Phylogeni	Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan mahluk hidup.
46	Patologi	Ilmu yang mempelajari tentang penyakit dan pengaruhnya pada manusia.
47	Palaentologi	Ilmu yang mempelajari tentang fosil.
48	Paleobotani	Ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan masa lampau.
49	Paleozoologi	Ilmu yang mempelajari tentang hewan purba .
50	Parasitologi	Ilmu yang mempelajari tentang mahluk parasitr.
51	Protozoologi	Ilmu yang mempelajari tentang protozoa.
52	Primatologi	Ilmu yang mempelajari tentang primata.
53	Pulmonologi	Ilmu yang mempelajari tentang paru-paru.
54	Radiologi	Ilmu untuk melihat bagian dalam tubuh manusia mengunakan pancaran atau radiasi gelombang,baik gelombang elektronik maupun gelombang mekanik.
55	Rekayasa genetika	Ilmu yang mempelajri tentang manipulasi sifat genetic.
56	Sanitasi	Ilmu yang mempelajari tentang kesehatan lingkungan.
57	Sitologi	Ilmu yang mempelajari tentang sel.
58	Taksonomi	Ilmu yang mempelajari tentang penggolongan mahluk hidup.
59	Teratologi	Ilmu yang mempelajari tentang cacat janin daklam kandungan.
60	Virologi	Ilmu yang mempelajari tentang virus.

                                                               

DARI URAIAN DIATAS

*     Biologi ternyata secara detail mempunyai begitu banyak cabang ilmu yang semua itu ditujukkan agar lebih rinci penguasaan pada bidang nya. untuk memahami kenapa bisa muncul sedemikian banyaknya cabang ilmu diatas dapat dianalisa dari kajian Obyek biologi yang melatar belakangi.

*     Biologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu bio yang berarti hidup dan logos yang berarti ilmu pengetahuan. Dengan demikian, biologi diartikan sebagai ilmu yang mempelajari tentang hidup dan kehidupan. Objek dari biologi adalah semua makhluk hidup, mulai dari tingkat atom,molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, sampai bioma.

*     Pada tingkat molekul, biologi mempelajari berbagai macam struktur dan ciri molekul yang berperan dalam reaksi penyusunan dan pembongkaran. Molekul-molekul tersebut saling berhubungan dalam membentuk sel. Sel bergabung menyusun jaringan dan beberapa jaringan menyusun organ. Sistem organ bergabung menyusun tubuh makhluk hidup (individu).

*     Setiap individu saling berhubungan membentuk sekumpulan individu sejenis yang disebut populasi. Sekumpulan populasi yang saling berhubungan satu dengan yang lain akan membentuk komunitas.Komunitas dengan lingkungan abiotik menyusun ekosistem. Gabungan berbagai ekosistem akan membentuk bioma. Hubungan antarbioma di permukaan bumi akan membentuk biosfer.

Menurut Biological Science Curriculum Study (BSCS), biologi memiliki objek berupa kingdom (kerajaan), yaitu :

1. Monera
2. Protista
3. Fungi
4. Plantae
5. Animalia (hewan),

Dari banyaknya materi biologi yang sepertinya akan dipelajari nanti, maka alangkah baiknya sedikit demi sedikit dipahami terlebih dahulu istilah / dasar materi biologi yang lazim dipakai yang setiap kali muncul di berbagai tulisan. Silahkan dibaca dan dipahami baru dihafal dan dimengeri hehehe

1.     Uniseluler ialah makhluk hidup bersel satu dan tidak dapat dilihat secara langsung. Kita dapat melihatnya dengan mikroskop. Fungsi kehidupan dilakukan oleh bagian-bagian penyusun sel itu sendiri.

2.     Multiseluler ialah makhluk hidup bersel banyak, dapat dilihat secara langsung tanpa bantuan mikroskop, dan tubuhnya sudah mengalami pembagian tugas yang baik.

3.     Eukariotik ialah makhluk hidup yang memiliki membran inti sel sehingga inti sel tidak bercampur dengan sitoplasma (cairan sel).

4.     Prokariotik ialah makhluk hidup yang belum memiliki membran inti sel sehingga bahan-bahan inti sel bercampur dengan sitoplasma.

5.     Heterotrof ialah makhluk hidup yang mengambil bahan organik dari makhluk hidup lain dan tidak dapat membentuk bahan organik sendiri.

6.     Autotrof ialah makhluk hidup yang dapat menyediakan bahan organik sendiri melalui proses fotosintesis. Makhluk hidup ini dicirikan dengan adanya klorofil atau kemampuan menguraikan bahan-bahan kimia sebagai energi dalam pembentukan bahan organik.

Biologi sebagai bagiaan dari Ilmu pengetahuan merupakan kumpulan konsep, prinsip, hukum, dan teori yang dibentuk melalui serangkaian kegiatan ilmiah. Suatu pengetahuan dapat disebut sebagai ilmu apabila memenuhi syarat atau ciri-ciri sebagai berikut.

1.     Memiliki Obyek Kajian Suatu ilmu harus memiliki objek kajian, contoh ilmu matematika memiliki objek kajian berupa angka-angka, ilmu kimia memiliki objek kajian berupa zat-zat beserta sifatnya.

2.     Memiliki Metode Pengembangan ilmu pengetahuan tidak dapat dilakukan secara asal-asalan,tetapi menggunakan cara atau metode tertentu. Metode yang digunakan itu bersifat baku dan dapat dilakukan oleh siapapun.

3.     Bersifat Sistematis Dalam biologi, jika kita akan mempelajari tentang sel, maka materi yang dipelajari perlu mendapat dukungan materi lain, misalnya tentang jaringan, organ, sistem organ, dan individu. Demikian pula sebaliknya, sehingga pengetahuan-pengetahuan itu tidak bertolak belakang. Ilmu pengetahuan bersifat sistematis adalah bahwa sebuah pengetahuan harus memiliki hubungan ketergantungan dan teratur, tidak boleh ada unsur-unsur yang saling bertolak belakang.

4.     BersifatUniversal Kebenaran ilmu pengetahuan yang disampaikan oleh ilmu harus berlaku secara umum.

5.     Bersifat Obyektif Sebuah ilmu pengetahuan harus menggambarkan keadaan secara apa adanya, yaitu mengandung data dan pernyataan yang sebenarnya (bersifat jujur), bebas dari prasangka, kepentingan, atau kesukaan pribadi.

6.     BersifatAnalisis Kajian suatu ilmu pengetahuan dapat terbagi-bagi menjadi bagian yang lebih rinci guna memahami berbagai hubungan, sifat, serta peranan dari bagian-bagian tersebut.

7.     Bersifat Verifikatif Suatu ilmu mengarah pada tercapainya suatu kebenaran. Misalnya, teori tentang Generatio Spontanea, menyatakan bahwa makhluk hidup berasal dari benda mati yang sudah diyakini kebenarannya, tetapi akhirnya teori itu digugurkan dengan teori Biogenesis, menyatakan bahwa makhluk hidup berasal dari makhluk hidup juga. Akhirnya teori ini diyakini kebenarannya sampai sekarang